《王立铭·生命科学50讲》，是得到自然科学第一课。
40亿年生命进化史，
50亿个物种的生灭交替，
自然的力量到底如何从无到有组装出了智慧人类？
造物主40亿年完成的伟业，王立铭用50讲的篇幅带你洞悉。
王立铭，
浙江大学生命科学研究院教授，
美国加州理工学院博士，
研究成果发表在《自然》等世界一流学术期刊，
科普名著《吃货的生物学修养》与《上帝的手术刀》作者。
一个特别会讲故事的科学家。
《生命科学50讲》，
从宇宙尺度重新审视地球生命的本质，
寻找生命从诞生到拥有智慧的10大核心元素。
本课程由两大模块构成：
【第一模块】讲述驱动生命的五大元素：
物质、能量、自我复制、细胞、细胞间的分工；
【第二模块】讲述构成智慧的五大元素：
感觉、学习、社交、自我意识和自由意志。
订阅这门课你会：
1. 理解为什么21世纪是生命科学的世纪；
2. 掌握智慧生命的10大元素，更深刻地理解自己的生命；
3. 收获生物学思维方式，用生物演化的视角重新理解社会、商业和人生。
- 适宜人群
-
1. 热爱科学，对生命运行规律有好奇心的你；2. 热爱生命，对自己的人生本质有思考的你；3. 正在求学期，需要对生物学课程有更高维度认知的你；4. 有意愿了解生命科学产业，把握时代最大产业机会的你。
- 购买须知
-
1. 《生命科学50讲》为50讲“音频+图文”内容，每天更新，更新时间为每天0点；2. 本产品为付费产品“大师课”，50讲，共99元，订阅成功后，即可永久性使用该产品所有内容；3. 本产品为虚拟内容服务，一经订阅成功，概不退款，请你理解。
- 最近更新
- 34丨学习的本质：单身派对定律
- 在学习行为中，大脑里究竟发生了什么？在微观层面上，学习的本质就像是神经细胞之间的单身派对。
- 33丨学习是什么？
- 学习是人类独有的能力，还是其它动物也具备？各种学习行为背后，有普适逻辑吗？两个动物实验，告诉你学习的生物学原理。
- 32丨 我们为什么要学习？
- 很多时候，生命活动的发生是不需要学习的，尤其是性命攸关的生命活动。那么，为什么生物还要保留学习能力呢？
- 特别放送丨接招熊逸：后天的经验能否遗传？
- 熊逸提问：很多人天生怕黑、怕蛇、怕蜘蛛，这会不会是后天的记忆写进DNA了呢？拉马克理论有没有被翻案的可能性呢？王立铭给出了你可能想不到的回答。
更多付费课程请关注下方二维码
