凯叔“六一”教育模型
培养孩子六大能力，倡导全人教育，知行合一
认知力(自我觉醒)
社交力(交往协作)
审美力(艺术审美)
两两
天真浪漫，温暖他人的小姑娘。
她倾听妖怪的烦恼，解决妖怪的麻烦，收获妖怪的爱。
翠翠
曾经是凤凰，如今是山鸡。
总是捣乱，爱逞英雄，明明被两两照顾，还说她是“宠物”
婆婆
两两的外婆，温暖、慈祥，有点酷。据说，和妖怪有很多神秘的故事
麒麟
一旦生气，身体会控制不住地变大。
得到麒麟的鳞片，能拥有幸运。
井中龙
龙角拧巴的小龙，不喜欢交朋友。文它放弃行云布雨，藏进了小小的井里。
月兔
力量很大，却不太自信。
月圆的时候，她会邀请小朋友，去月亮上参加庆典。
相传，山林里住着一群妖怪。它们拥有神奇的妖力，可从没有人看见过它们…
两两，一个温暖善良的小女孩，妈妈因为工作忙，将她送到山林里和婆婆一起生活。她和妖怪的故事，就从这里开始…
接纳情绪爱与陪伴
故事取材于孩子成长阶段典型情绪困扰，唤起孩子共鸣，让孩子学会处理情绪。
山林古韵万物有灵
让孩子用“万物有灵”的眼睛，感受湘西山林，感受自然之美。
制作精良身临其境
音乐还原山林古韵，美术营造国风奇幻。故事好听、好看、好玩。
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