思维导图读名著三大名师联手,以思维导图为阅读表达工具带孩子精读24本”2021年新课标推荐一二年级必读书”。
6个月持续阅读训练,让孩子”爱读、会读、读懂”
22万字文学、科普名著。
01一二年级的孩子自主阅读难在哪儿？
·从绘本阅读转向文字阅读,难!
·识字、理解积累不够,阅读必读名著,难!
·阅读能力有明确的考核标准,难!
·缺乏合理规划和持续的反馈、激励,难!
课程提供四大解决方案
1给孩子阅读、表达工具思维导图八大图示法
2贴合新教改后，阅读核心能力要求打好知识、人格两大基础,提升语言、思维、审美三种能力
3动画演绎、A互动教学激发名著阅读兴趣
4专业的阅读规划与过程管理阅读成果每周可见
02给孩子风靡世界的阅读工具
由美国思维教育专家著名思维教育专家DavidHyerte,结合语义学和认知心理学编写。
思维导图是什么?
“脑海中的GPS”,风靡全球的图文笔记工具在美英澳等国，它是幼儿园、小学生必会的学习工具;在中国，学校老师用它来布置语文阅读、复习任务。
03贴合新教改要求提升核心阅读能力阅读课讲什么?
知识基础
理解名著故事,掌握文字知识,破解科普、文化障碍人格基础
培养”求真、爱美、崇善”的价值观打好两大基础
三大名师联袂,为新教改后的阅读课打样
李煜晖吾文名师,先后获国家级教学成果奖四次;教育部新课标修订组成员国家级教材建设重点研究基地(中小学语文教材)研究员北京师范大学文学院副教授
史军生物学博士,教科版小学科学课本核心作者、果壳阅读图书策划人
熊雅雯教育部认证小学思维训练教材《思维导图》《创造性思维》执行主编北京师范大学思维训练研究团队专家
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